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发布时间:2018-08-07   作者:左伊    点击:1522

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教育部赴地震灾区工作人员陈景才告诉记者:“从地震发生到今天,都江堰招办没休息过一个周末,每天都要工作到很晚;到农职院后,教师们每天要等晚自习后,把学生送回宿舍,清点完人数才离开。”

  什么是好的书? 在我看来,一本称得上“好”的书,它应该具备的魅力有:能适时地引领迷茫的人走出重重迷雾,能恰如其分地帮助彷徨的人确立行动的方向。同时,一本好书,带来的不仅仅是知识的获取和视界的开拓,更重要的是它能够给人一种来自于精神方面的冲击和意识方面的突破。  对于从事教育教学工作的人来说,《教育中的心理效应》就是这样的一本书。本书从抽象繁芜的心理学现象中,提炼出64个简明凝炼的心理效应,结合一些我们身边可触及的事例,以教育的视角去思考这一系列的心理效应及事例,并从中寻觅教育的新的契合点,同时以此为新的契机,发掘出一连串关乎教育的真知灼见。通过对这一系列心理效应的介绍与阐述,让教育的魅力在这些教育事例、教育细节中尽情展现,也为身处教育中的我们更好地理解教育的内涵提供一种可能。我们都知道,其实,教育者的魅力不单单体现在知识的积累与挥洒中,更在于对被教育者的心理的体察与洞见。从这本书中,我们可以看到,本书所提炼的有关教育的64个心理效应,既生动地展现了心理效应在教育教学中的作用和魅力,也为教育工作者提供了可供参考或实践的东西,融趣味性、知识性和可操作性于一炉。  这些年来,关于教育中的心理问题的讨论从来都没有停歇过。只要有兴趣,打开网络随便在浏览器上输入“教师心理问题”、“学生心理问题”这样的字眼,诸如此类的信息便会铺天盖地地涌出来。教师方面,有恶意体罚学生的……学生方面则有动不动就跳楼的、伤人的……本是让人变得更加美好的教育,本该在教育中尽情享受教与学的乐趣的教师和学生,却屡屡发生让人痛心的由心理问题引发的“事件”。这些现象,不能不引起每个人的沉思。作为一名老师,如果不了解自己所教育的对象的心理,不熟悉孩子的心理所能承载的限度,不去试着从心理的角度去更详尽地体会教育,那么其教育是很难取得理想的效果的。同时,适当地了解并理解一些教育中常见的心理效应,不仅能够缓解老师和学生的心理压力,也有利于构建健康的心理。  《教育中的心理效应》一书中所举的心理效应,都会对我们的教育和教学产生一定的启示,“蝴蝶效应”、“第十名效应”、“南风效应”、“禁果效应”、“鲶鱼效应”等等。  寻求科学合乎人的教育是所有人的共同的责任,亦是此书的出发点和归宿。对于这样的一本书,我们不妨一翻,我们又不妨从读这样的一本书开始读起,尽情享受书中所展现的教育的无穷魅力,尽情地让自己的魅力在教育中展现。(《教育中的心理效应》,刘儒德等著,华东师范大学出版社)  《中国教育报》2006年6月1日第8版

针对近期澳大利亚悉尼一所私立学校倒闭导致765名学生失学一事,澳大利亚维多利亚州教育及早期儿童发展部部长布朗温派克25日接受新华社记者专访时说,该州已经对相关单位发出通告,要求加强对教学机构和教育中介的监督,加强财务审计,强化责任,预防和防范某些私校通过破产方式将资金卷到海外,置学生于劣势和困境。

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刘伯坚,1895年1月生于四川省平昌县,早年曾就读于川东高等师范学校、成都高等师范学堂。1920年赴欧洲勤工俭学,先后在法国、比利时一边做工一边学习。这期间,他阅读了大量马克思主义的经典著作,认真研究俄国十月革命的经验。

本报讯在昨日(31日)召开的陕西中华职业教育社第三次代表大会上,西安外事学院院长黄藤获连任,当选第三届委员会主任,西安培华学院院长姜波当选为委员会副主任。

资历究竟意味着什么?首先它意味着人缘,一个公司是一张庞大的人际关系网络,资历意味着和网络上的很多点都很熟悉,甚至有很好的关系。这种人缘对在公司生存无疑大有裨益。资历还意味着信息的掌握,比如谁的脾性如何,谁和谁是对头,谁有什么裙带关系。信息有助于对事情的把握,清楚什么必须做,什么不能做;什么要第一时间做,什么可以拖一下做甚至完全不做;什么事应该怎么做,通过谁来做,等等。这些和会做事情本身同样重要,甚至可能更加重要。老资历们在公司游刃有余,正是因为清楚公司这些潜规则,很会“做人”。

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随着新农村建设的深入发展,广阔的农村将需要和容纳越来越多的大学毕业生,这是社会进步的象征,更是社会发展的必然。为了适应这种必然,让大学毕业生真正在建设社会主义新农村中发挥作用,我们的大学,即使不是农学院,也不妨给学生开一点有关农村、农民和农业的课程,或者组织有志于下农村基层的学生,利用寒暑假期,到农村去调查研究,让“象牙塔”里的大学生能得一点泥土的气息。这不仅有利于他们更有准备地走向农村基层,更有利于大学生的健康成长。

按照实用主义的观点,少数对学术感兴趣,并有钻研潜力的人,才适合读硕士和博士,但在中国,绝大多数人深造,只是为了混个文凭,改善工作条件。

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“话剧仅仅靠说台词可不行,还得表演,得有感情。但我们不是专业演员,有时候找‘感情’找得有点让人抓狂。”束永睿说,剧中他与学妹李想搭档演一对夫妻,可在台上怎么都酝酿不出“夫妻感情”。“这时候我们只能停下来,回想自己的恋爱经验,然后再慢慢找感觉。”2009年11月,他们3人获得参加武汉大学大师班训练的机会,接受了美国专业戏剧演员的指导。“为期3天的集中训练,每天从早上8点一直要练到下午4点,这样慢慢才有点专业戏剧演员的架势。”

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其二,必须解决好教材使用的卫生保障问题。对于教材循环使用,相信每一个人都知道其众多的好处。可是,也有一些家长与学生不时地发出这样的疑问:使用过的教材卫生问题该如何解决?因此,必须要有便捷、有效的措施,来确保循环教材的卫生质量,不至于让旧教材成为传播疾病的来源。


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