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发布时间:2018-09-18   作者:左汶骏    点击:1831

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其次,着力实施促进学校科学发展的五项工程。一是内涵提升工程。主动对接国家和地方经济社会发展需求,强化内涵建设,加大学科建设力度,增强科技创新能力,促进形成更加鲜明的学科特色和竞争优势。二是就业促进工程。我们把促进毕业生就业作为学习实践活动的重要内容,认真落实主要领导责任制,着力抓好就业课程体系建设,完善就业创业指导与服务体系,建立就业考核激励机制,千方百计促进毕业生就业创业。三是管理创新工程。坚持立足实际、着眼长远、注重实践、科学管用的原则,积极推进体制机制创新,改革内部管理,不断完善管理运行机制、政策激励机制、考核评价机制、监督约束机制、服务保障机制,着力构建支撑学校科学发展的制度体系,切实做到导向鲜明、规范有力。四是效能建设工程。抓好学习实践活动的整改落实工作贵在求真务实、重在真抓实干,我们把深入推进效能建设作为促进学校科学发展的内在动力,着力培养党员干部善作善战的踏实作风,激发创新动力和活力,形成真抓实干、埋头苦干、少说多干的校园氛围,切实增强凝聚力、创新力和执行力。五是服务拓展工程。围绕江苏省对高校提出的“服务地方作贡献”的要求,积极探索和完善为地方服务的举措,特别是围绕振兴徐州老工业基地增强服务的针对性和实效性,努力为保增长促发展、保民生促和谐作贡献。

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针对城镇化进程加速带来农村生源减少的现象,邵武市在15个乡镇的中心小学推行小班化教学模式,方便教师因材施教,使师生之间有更多的互动和交流,促进学生的个性化发展。新华社记者彭张青摄

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每年年底学校都会组织学生回到家乡或者深入社会,采访和收集感人的民间故事或社会新闻,然后整理成文,最后评选优秀者在全校师生大会上朗读“道德故事”。这种来源于身边的故事极具感染力,加之是“以学生教育学生”,因而总能收到理想的效果。


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