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发布时间:2018-08-29   作者:左云霞    点击:1198

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“一般一个学员从飞行学院毕业,航空公司需要投入70多万元的培训成本。”一位有多年飞行经验的机长告诉记者。

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花季少年发自内心的愿望,本该是最缤纷、最绚烂的;但我们看到的却是,与当下的学习成绩、与遥远的就业机会,甚至和更远的人生“钱途”绑在了一起,难以挣脱。不得不说,他们眼中的天空,或许只是高高摞起的习题集缝隙中露出的一线苍白,是补课归家路上映衬着万家灯火的一片昏黄。

本报讯(记者李新玲)红歌加原创是日前举办的“青檬网络电台2009北京高校青春歌会决赛”的主要特点。经过四轮比赛,清华大学的梁钊峰、北京体育大学的李慧莎和北京大学的陈焕文荣登三甲。

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(3)凡取得全国考办统一组织的“全国计算机等级考试”(CRE)一级(含一级)以上证书的或取得“全国计算机应用技术证书考试(NIT)”计算机操作基础“模块合格证书的可免考《计算机应用基础》课程。

戴家干:首先,教育与考试的关系尚未理顺。从理论上讲,考试招生是服务于教育、服务于学生发展的,但是由于历史和现实的诸多原因,本应作为手段和工具的考试却成了教育教学的目标与核心。原因很复杂,其中之一是以考试代替教育评价。考试是教育评价的工具和手段,考试为教育评价提供了技术手段和大量的数据资料,但不能替代教育评价,特别是目前高考是单一的考试,是一种终结性评价。长期以来,考试招生过于强调甄别与选拔,以终结性的高考成绩作为评价录取学生的唯一标准,“一考定终身”,忽视了学生的平时学习成绩、品行修养和综合素质评价、其他能力及对社会或学校的贡献等因素的评价。在分数成为录取的唯一标准、片面追求升学率的影响下,成绩成为评价教师、学校的主要指标,应试的方法贯穿教育过程:重选拔,轻评价;重共性,轻个性;重成绩,轻能力;重终结性评价,轻过程性评价,忽视人的全面发展。

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本报合肥10月16日电(记者李陈续)安徽各大专院校对于十七大报告中提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略任务,反响强烈,纷纷表示,处于人才培养关键环节的高等院校,要积极担当起光荣使命和神圣责任。

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